Логопед-дефектолог

Бушуева Юлия Владимировна

Грамотная речь - залог успешного будущего Вашего ребенка!

Меня зовут Юлия Владимировна, я логопед-дефектолог. Оказываю комплексную квалифицированную логопедическую помощь и провожу нейрокоррекцию детям с нарушениями речи, развития, трудностями в обучении. Первые результаты уже через месяц занятий!
«От звука к фразе»
В своей работе использую комплексный подход, комбинируя специальные, речевые, психологические, двигательные и авторские методики. Подбираю индивидуальную программу для каждого ребенка, учитывая его возраст, возможности и «зону ближайшего развития».
  • Говорим
    Запуск речи
  • Читаем
    Обучение чтению
  • Пишем
    Нейрокоррекция
Логопедическая помощь
Я не только ставлю звуки, я веду своих воспитанников от дошкольного до младшего школьного возраста, корректирую, обучаю и направляю
  • Направления в работе
    Основное направление в моей работе - Развитие Речи.
    Формирование и развитие всех высших психических функций: ощущение, восприятие, внимание, память, мышление, сознание, воля.
    Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия для запуска речи и исправления всех речевых нарушений у детей с 2 лет
    Диагностика и коррекция всех речевых нарушений
    Запуск речи, раннее речевое развитие, коррекция звукопроизношения, развитие всех сторон речи, коррекция нарушений чтения и письма, обучение чтению и письму, подготовка к школе, развитие навыков общения и связной речи.
    В работе использую использую артикуляционную и дыхательную гимнастику, логоритмику и логомассаж, развитие общей и мелкой моторики, элементы ЛФК и нейроупражнения, Су-Джок и Арт терапию, занятия проходят в игровой форме, с использованием ИКТ, по индивидуальной программе, с учётом возраста и речевого нарушения.

  • Работа с детьми

    ФНР, ФФНР, ОНР всех уровней
    ЗПР, ЗПРР, ЗРР

    С диагнозом
    Дислалия, дизартрия, алалия, дислексия, дисграфия, дисфагия (нарушение функции глотания), диспраксия (синдром неуклюжего ребенка),

    В том числе
    С детьми с ОВЗ, ДЦП, РАС


  • Мое образование, курсы, достижения
    Педагогический стаж 20 лет
    Воспитатель детей дошкольного возраста 2007г., Новокузнецкий Педагогический Колледж
    Учитель-логопед 2016г., ФГБОУ ВО КемГУ
    Специалист-дефектолог, олигофренопедагог 2023г., АНО ДПО «Международный институт развития образования»
    Нейропсихологические подходы в работе учителя-логопеда с детьми раннего и дошкольного возраста 2024г., АНО ДПО «Международный институт развития образования»
    Инструктор по спорту 2021г., Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма
    Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений 2024г., АНО ДПО «Международный институт развития образования»




Кабинет в г.Королёве, Московская область
Кабинет в г.Королёве, Московская область, оборудован для работы с детьми с нарушениями речи и развития.
  • Логопедические занятия
    Индивидуальные занятия с логопедом-дефектологом для коррекции речевых нарушений и трудностей в обучении.
  • Нейрокоррекция
    Специальные методики для коррекции нарушений развития и обучения через нейропсихологический подход.
  • Консультации для родителей
    Консультации для родителей по вопросам речевого развития и обучения детей.
Отзывы клиентов
Вопросы и ответы
Контакты
Свяжитесь со мной по телефону или оставьте сообщение через форму обратной связи.
8 9055051317
yulya.bushueva.2015@mail.ru
Изображения: Unsplash [Jonathan Borba, Birleşim Özel Eğitim Rehabilitasyon Merkezi, Ortopediatri Çocuk Ortopedi Akademisi, Christina @ wocintechchat.com M, Ihnatsi Yfull, Peter Burdon, Vitaly Gariev, Kelli McClintock, Kelly Sikkema, AMONWAT DUMKRUT, Natasha Hall, Xavi Cabrera].

Перед использованием, пожалуйста, ознакомьтесь с Условиями использования Unsplash. Вы можете удалить этот блок.
Детская речь - мастер класс для родителей!

Title of the second sample post

A climbing wall is an artificially constructed wall with grips for hands and feet, usually used for indoor climbing, but sometimes located outdoors. Some are brick or wooden constructions, but on most modern walls, the material most often used is a thick multiplex board with holes drilled into it.
Recently, manufactured steel and aluminum have also been used. The wall may have places to attach belay ropes, but may also be used to practise lead climbing or bouldering. Each hole contains a specially formed t-nut to allow modular climbing holds to be screwed onto the wall. With manufactured steel or aluminum walls, an engineered industrial fastener is used to secure climbing holds. The face of the multiplex board climbing surface is covered with textured products including concrete and paint or polyurethane loaded with sand. In addition to the textured surface and hand holds, the wall may contain surface structures such as indentions (incuts) and protrusions (bulges), or take the form of an overhang, underhang or crack. Some grips are formed to mimic the conditions of outdoor rock, including some that are oversized and can have other grips bolted onto them.